來源:教育部 教師廳函〔2023〕18號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關部門(單位)教育司(局),部屬各高等學校、部省合建各高等學校:為深入貫徹落實中共中央、國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革和新時代推進西部大開發形成新格局的有關精神,充分發揮退休教師的政治優勢、專業優…
速課網2023-08-23來源中國教育報孫興洋教育部辦公廳近日印發的《關于實施新時代職業學校名師(名匠)名校長培養計劃的通知》提出,每年遴選一批高等職業學校從事一線教育教學的在職在崗骨干教師或具有絕招絕技的技能大師和中等職業學校校長,通過為期三年的集中培養,打造一批理想信念堅定、師德高尚、教育教學能力和專業實踐能力突出的雙師…
速課網2023-08-15來源:教育部教職成廳函〔2023〕20號各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局: 為深入貫徹黨的二十大精神,落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》,加快構建央地互動、區域聯動、政行企校協同的職業教育高質量發展新機制,有序有效推進現代職業教育體…
速課網2023-08-09來源:《中國教育報》 提起溫州職業技術學院,很多人腦海中會立刻浮現出“搗墻”這個詞。2006年,溫職院在國內高職院校中率先發起一場“搗墻運動”,一堵堵標準教室的隔墻被拆掉,教學樓變成一個個實訓車間。以此為開端,理實一體成為高職院校人才培養的一大特色。十幾年過去,溫職院用“理念之變”不斷回答“發展之問”…
速課網2023-08-04